ΘΕΛΩ ΝΑ ΚΑΤΑΓΡΑΨΩ

τις επιπτώσεις στο τοπίο

Τα τοπία αποτελούν αποτέλεσμα της αλληλεπίδρασης του ανθρώπου με τη φύση και οι επιδράσεις των ανθρώπινων δραστηριοτήτων σε αυτά μελετώνται εκτενώς εδώ και δεκαετίες. Η εκτίμηση των επιπτώσεων των διαφόρων έργων στα τοπία έχει ενσωματωθεί στην ευρωπαϊκή και εθνική νομοθεσία πρωτίστως μέσω των Μελετών Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων (ΜΠΕ). Σε αυτές αποδίδονται συνήθως μέσω μεθόδων αξιολόγησης τοπιολογικών μεταβολών και οπτικής παρείσδυσης μια εκτίμηση και αξιολόγηση των αλλαγών στην εικόνα της ευρύτερης περιοχής λόγω του έργου.

Συχνά παρατηρούνται αντιδράσεις σε προγραμματιζόμενα έργα από τις τοπικές κοινότητες, που εστιάζουν σε ζητήματα του τοπίου. Η ανάλυση της αντίληψης των τοπικών κοινοτήτων για τις επιπτώσεις προγραμματιζόμενων έργων μπορεί να προσφέρει σημαντικές πληροφορίες για την διαχείριση των τοπίων που προγραμματίζονται να γίνουν οι αλλαγές συμπληρώνοντας τις ποσοτικές μεθόδους αξιολόγησης με ποιοτικά χαρακτηριστικά.

Διαφορετικά είδη επιπτώσεων

Μια γενική τυποποίηση των επιπτώσεων για όλους τους τύπους έργων δεν μπορεί να γίνει καθώς έχουν πολύ διαφορετικά χαρακτηριστικά μεταξύ τους. Μια γενική όμως διάκριση μπορεί να γίνει ανάμεσα σε δυο βασικές κατηγορίες:

Άμεσες επιπτώσεις

Επιπτώσεις που σχετίζονται με τις αισθήσεις, κυρίως την οπτική ή ακουστική όχληση από ένα έργο ή μια επέμβαση. Πρόκειται για αλλαγές στα επιμέρους χαρακτηριστικά του τοπίου που γίνονται αντιληπτές από την επαφή με αυτές.

Έμμεσες επιπτώσεις

Επιπτώσεις που δεν εντοπίζονται σε οπτική ή ακουστική όχληση αλλά σε επιπτώσεις που σχετίζονται περισσότερο με ψυχολογικούς και κοινωνικούς παράγοντες. Πρόκειται για αλλαγές στον χαρακτήρα του τοπίου όπως αυτός αποτυπώνεται στην αντίληψη και στη μνήμη του καθενός. Πολύ συχνά σχετίζονται με την συνάρθρωση επιμέρους αλλαγών οι οποίες δρουν σωρευτικά και αλλάζουν την συνολική αντίληψη που έχουμε για το χαρακτήρα ενός τοπίου (πχ από κάτι «φυσικό» σε κάτι «ανθρωπογενές»). Επίσης περιλαμβάνονται και αλλαγές που προκαλούνται ως συνέπεια των αρχικών αλλαγών ( πχ ένας αγροτικός δρόμος επιφέρει συν τοις άλλοις αλλαγές στις χρήσεις γης της περιοχής λόγω πολεοδομικής νομοθεσίας)

Διαφορετικά είδη επιπτώσεων των ΑΠΕ

Όσον αφορά στα έργα των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας έχουν γίνει προσπάθειες αποτιμήσεις των επιπτώσεων τους στα τοπία. Σύμφωνα με τη βιβλιογραφία οι επιπτώσεις είναι διαφορετικές ανάλογα με το είδος των ΑΠΕ.

Πηγή: Frolova et al (2019)

Καθώς κάθε είδος έχει διαφορετικές επιπτώσεις για μια συγκριτική αξιολόγηση χρησιμοποιούνται κοινοί δείκτες όπως η αλλαγή χρήσεων γης, η οπτική όχληση και η αντίληψη των πολιτών (Ioannidis, R. and Koutsoyiannis, D., 2020.)

Παρακάτω θα αναλύσουμε τους τρόπους με τους οποίους μπορεί κάποιος να καταγράψει την αντίληψη των πολιτών για τις επιπτώσεις των ΑΠΕ στο τοπίο.

Μεθοδολογία

Για την καταγραφή των επιπτώσεων στα τοπία υπάρχουν μια σειρά από εργαλεία και μέθοδοι. Αναλύουμε εδώ μια προσέγγιση που μπορεί να βοηθήσει τους ενδιαφερόμενους για να αναλύσουν το ζήτημα με ένα συστηματικό τρόπο.

  1. Ορίζω την περιοχή μου

Για να ξεκινήσω την καταγραφή ορίζω την περιοχή ενδιαφέροντος με σαφήνεια. Τα όρια της εξαρτώνται από το αντικείμενο διερεύνησης μου.

Αν πρόκειται για ένα ποτάμι η περιοχή ενδιαφέροντος ορίζεται από την λεκάνη απορροής του ή από κάποια υπολεκάνη. Για τις λεκάνες απορροής της Ελλάδας στοιχεία μπορείτε να βρείτε εδώ 

Αν πρόκειται για έναν οικισμό η περιοχή ενδιαφέροντος ορίζεται είτε από τα όρια του οικισμού είτε από τα όρια της κοινότητας που ανήκει. Για τις κοινότητες μπορείτε να βρείτε τα όρια του εδώ

Αν πρόκειται για ένα δήμο η περιοχή ενδιαφέροντος ταυτίζεται με τα όρια του.

Αν πρόκειται για μια άλλη οντότητα όπως πχ ένα βουνό τότε θα χρειαστεί κάποια επεξεργασία δεδομένων για να καταλήξουμε στα όρια της περιοχής.

  1. Ορίζω τους ενδιαφερόμενους

Μέσα στα όρια της περιοχής ενδιαφέροντος ζουν και εργάζονται άνθρωποι που επηρεάζουν και επηρεάζονται από τα τοπία της. Ταυτόχρονα άλλοι άνθρωποι επισκέπτονται την περιοχή για διάφορους λόγους όπως η αναψυχή, έρευνα, κα. Τέλος στην περιοχή δραστηριοποιείται ένα αριθμός φορέων που είτε αναλαμβάνουν διάφορες δράσεις με άμεση επίδραση στο τοπίο όπως πχ μια περιβαλλοντική οργάνωση είτε έχουν κάποιου είδους αρμοδιότητες που επηρεάζουν το τοπίο όπως πχ η δασική υπηρεσία.

Όλοι αυτοί αποτελούν τα ενδιαφερόμενα μέρη που έχουν διαφορετική σχέση με τα τοπία της περιοχής και ως εκ τούτου προσδίδουν και διαφορετική αξία σε αυτά. Ως εκ τούτου έχουν και διαφορετική αντίληψη για τις επιπτώσεις σε αυτά. Για την πληρέστερη καταγραφή των επιπτώσεων στα τοπία της περιοχής οφείλουμε να συμπεριλάβουμε όσο το δυνατό αντιπροσωπευτικό δείγμα από τους ενδιαφερόμενους. Καταρτίζουμε ένα κατάλογο με τα στοιχεία επικοινωνίας τους και το ρόλο που έχουν στην περιοχή (βλ εικόνα).

Ανάλογα με την εστίαση μας πχ στα τοπία των βουνών μπορούμε να περιορίσουμε το δείγμα μας στους άμεσα ενδιαφερόμενους πχ στους κτηνοτρόφους, στους ορειβάτες κλπ.

  1. Διαλέγω τα εργαλεία μου

Για την καταγραφή μπορούμε να επιλέξουμε από μια σειρά εργαλείων ανάλογα με τη στόχευση μας και τους διαθέσιμους πόρους που έχουμε στη διάθεση μας. Παρακάτω παρουσιάζουμε διάφορα εργαλεία που έχουν εφαρμοστεί κατά περίπτωση κάνοντας μια διάκριση ανάλογα με τις δυνατότητες της έρευνας μας.

Αρχικά καθορίζουμε αν η έρευνα μας θα είναι εξ αποστάσεως (διαδικτυακή, τηλεφωνική, κα) ή επιτόπια. Αυτό εξαρτάται τόσο από τις δυνατότητές μας να πραγματοποιήσουμε μια επίσκεψη στην περιοχή ενδιαφέροντος όσο και από τα ενδιαφερόμενα μέρη που έχουμε καθορίσει για την έρευνα, π.χ. κάτοικοι, επισκέπτες κ.ά.

Για πληρέστερη καταγραφή των επιπτώσεων προσπαθούμε να συμπεριλάβουμε τόσο τις άμεσες όσο και τις έμμεσες επιπτώσεις. Για τις άμεσες επιπτώσεις ερωτήσεις κλειστού τύπου μέσω ερωτηματολογίου μπορούν να καλύψουν το θέμα αλλά για τις έμμεσες μπορεί να χρειαστεί να αφήσουμε χώρο στους συμμετέχοντες να περιγράψουν τις επιπτώσεις με ελεύθερο τρόπο μέσω κάποιου ανοιχτού τύπου ερώτηση. Αυτή η επιλογή εξαρτάται από το βάθος ανάλυσης που θέλουμε/μπορούμε να φτάσουμε.

Πολλές έρευνες εξερευνούν τη στάση των συμμετεχόντων σε διαφορετικά σενάρια ανάπτυξης ενός έργου. Στην περίπτωση των έργων παραγωγής αιολικής ενέργειας είναι συχνό να εξετάζονται η απόσταση, η θέση, ο αριθμός των ανεμογεννητριών, το μέγεθος τους κα. ως μεταβαλλόμενα χαρακτηριστικά ενός έργου.

Παράλληλα για την κατανόηση της αντίληψης των επιπτώσεων από τους συμμετέχοντες χρειάζεται να καταγράψουμε διάφορα από τα χαρακτηριστικά τους όπως η ηλικία, το επάγγελμα, κα. Σημαντικό σε αυτή την καταγραφή είναι ο τόπος κατοικίας των συμμετεχόντων.

Εξ αποστάσεως Έρευνα

α) Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την ενεργή συμμετοχή των ενδιαφερομένων με τη βοήθεια διαδικτυακού ερωτηματολογίου (Internet/ phone/mail survey)

Οι Buchmayr, A. et al (2021) χρησιμοποιούν σε 4 περιοχές της Φλάνδρας στο Βέλγιο online ερωτηματολόγιο σε συνδυασμό με συνεντεύξεις με στόχο να καταγράψουν τις θετικές και αρνητικές επιπτώσεις 4 διαφορετικών τύπων έργων παραγωγής ενέργειας (χερσαία αιολικά πάρκα, θαλάσσια αιολικά πάρκα, καύση απορριμμάτων και βιομάζα).

Το ερωτηματολόγιο καλύπτει 3 θεματικές που σχετίζονται με το τοπίο: Επιπτώσεις στην ταυτότητα του τοπίου, στην αισθητική του τοπίου και στην αξία αναψυχής του τοπίου. Παράλληλα καταγράφει την γενική στάση των συμμετεχόντων σε σχέση με τους 4 τύπους παραγωγής ενέργειας με τη χρήση της κλίμακας Likert.

Πηγή: Buchmayr, A. et al (2021)

β) Μπορούμε να αποτυπώσουμε τις προτιμήσεις των ενδιαφερομένων μέσω ερωτηματολογίου με εικόνες (Picture based survey)

–Οι Beer, M., Rybár, R. και Gabániová, Ľ., (2023) πραγματοποίησαν μια έρευνα στην Σλοβακία με τη χρήση ερωτηματολογίου με εικόνες σε περιπατητές (hikers). Στόχος τους ήταν να καταγράψουν τις αντιλήψεις των τουριστών σε περιοχές που επισκέπτονταν σε σχέση με προγραμματιζόμενα έργα ΑΠΕ (φωτοβολταϊκά και αιολικά). Με τη χρήση φωτομοντάζ δημιούργησαν εικόνες που αποτέλεσαν μέρος ερωτηματολογίου που διανεμήθηκε μέσω mail και απαντήθηκε από περίπου 450 περιπατητές. Οι απαντήσεις που μπορούσαν να διαλέξουν για τις επιπτώσεις των ΑΠΕ χρησιμοποιούσαν την κλίμακα likert.

γ) Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε τα στοιχεία από δημόσιες διαβουλεύσεις  για να αποτυπώσουμε τις προτιμήσεις των ενδιαφερομένων

-Οι Delicado, A., Figueiredo, E. και Silva, L., (2016) συγκέντρωσαν στοιχεία από 76 Μελέτες Περιβαλλοντικών Επιπτώσεων για αιολικά πάρκα στην Πορτογαλία για να εξετάσουν τη στάση τόσων των πολιτών όσο και των περιβαλλοντικών ΜΚΟ. Από τις διαβουλεύσεις 24 είχαν απαντήσεις κατοίκων και 31 από ΜΚΟ. Αναγνωρίζοντας τους περιορισμούς που μπορεί να έχει το κοινό στην πρόσβαση σε αυτού του είδους τις διαβουλεύσεις, η εν λόγω μέθοδος δίνει μια συνολική επισκόπηση των αντιδράσεων της κοινωνίας των πολιτών σε αυτό το ζήτημα, ξεφεύγοντας από την τοπική κλίμακα και την περιπτωσιολογία. Δίνει επίσης τη δυνατότητα συνδυασμού με άλλες μελέτες περιπτώσεων και συγκριτικής τους ανάλυσης.

-Αντίστοιχα οι Graham, J. B., Stephenson, J. R., & Smith, I. J. (2009) ανέλυσαν τις ενστάσεις κατά τη διαδικασία της διαβούλευσης για τρία αιολικά πάρκα στην Νέα Ζηλανδία. Ξεχωρίζοντας μεταξύ κατοίκων της περιοχής και μη ανέδειξαν ότι το τοπίο είναι από τους πιο σημαντικούς παράγοντες που επηρεάζουν την στάση κατοίκων και μη σχετικά με τα αιολικά.

Πηγή: Graham, J. B., Stephenson, J. R., & Smith, I. J. (2009)

Επιτόπια Έρευνα

α) Μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε την ενεργή συμμετοχή των ενδιαφερομένων με τη βοήθεια ερωτηματολογίου (survey)

Στην περιοχή του Αώου πραγματοποιήσαμε έρευνα για να καταγράψουμε τις απόψεις των κατοίκων για τις πιθανές επιπτώσεις από την κατασκευή Μικρών Υδροηλεκτρικών Έργων (ΜΥΗΕ) στα τοπία της περιοχής. Η έρευνα πραγματοποιήθηκε με ερωτηματολόγιο σε 49 κατοίκους από 16 χωριά και χωρίστηκε σε τέσσερις (4) θεματικές:

  • Ποιος είναι ο χαρακτήρας και η αξία των τοπίων της περιοχής
  • Αξιολόγηση των απειλών για τα τοπία της περιοχής
  • Επιπτώσεις ΜΥΗΕ στο τοπίο
  • Διαβούλευση και ενημέρωση για τα ΜΥΗΕ

Ακολουθώντας παραδείγματα από τη διεθνή βιβλιογραφία για τη διάρθρωση σχετικών ερευνών, καταγράψαμε την άποψη των συμμετεχόντων για την ανάπτυξη των Ανανεώσιμων Πηγών Ενέργειας (ΑΠΕ) γενικά και των ΜΥΗΕ ειδικά, καθώς και την εκτίμησή τους για τις επιπτώσεις αυτών των έργων στο τοπίο. Ειδικότερα για τα ΜΥΗΕ χρησιμοποιήσαμε μια γενική ερώτηση και μια λίστα επιπτώσεων που καλούνται να αξιολογήσουν οι συμμετέχοντες μέσω κλίμακας likert (1 ως 5) με δυνατότητα προσθήκης άλλων επιπτώσεων. Η λίστα διαχωρίζει τις επιπτώσεις σε αυτές στην άμεση περιοχή παρέμβασης, που σχετίζονται με την οπτική όχληση, και σε αυτές στην ευρύτερη περιοχή, που σχετίζονται με την αλλαγή του χαρακτήρα και τη μείωση των δυνατοτήτων αναψυχής.

Πηγή: MedINA

-Οι Kaldellis J.K., et al (2013) για να καταγράψουν την γνώμη των κατοίκων της Μεγαλόπολης για τις ανανεώσιμες πηγές ενέργειας και τις επιπτώσεις τους στο τοπίο και το περιβάλλον χρησιμοποιούν ερωτηματολόγιο σε 380 άτομα. Το ερωτηματολόγιο έχει ερωτήσεις κλειστού και ανοιχτού τύπου με στόχο να καταγράψει τη στάση των κατοίκων για τρεις διαφορετικές τεχνολογίες ΑΠΕ (αιολικά, φωτοβολταϊκά, μικρά υδροηλεκτρικά) σε μια περιοχή που κυριαρχεί η παραγωγή ενέργειας από λιγνίτη αλλά υπάρχουν και μονάδες παραγωγής από ΑΠΕ.  Όσον αφορά στις επιπτώσεις στο τοπίο οι ερωτήσεις επικεντρώνονται τόσο στην αισθητική όχληση, όσο και στην ακουστική όχληση (ανεμογεννήτριες), την κατάληψη γης (φωτοβολταϊκά) και την μείωση της ροής του νερού (μικρά υδροηλεκτρικά).

-Οι Vlami et al. (2020) ρωτήσανε τη γνώμη από 98 κατοίκους της Σαμοθράκης σχετικά με ένα προγραμματιζόμενο έργο ανάπτυξης αιολικού πάρκου μέσω ερωτηματολογίου. Στο ερωτηματολόγιο παράλληλα καταγράφηκε η άποψη των κατοίκων για τα τοπία του νησιού και για τις απειλές που αυτά αντιμετωπίζουν.

Πηγή: Vlami et al. (2020)

β) Μπορούμε να αποτυπώσουμε τις προτιμήσεις των ενδιαφερομένων μέσω ερωτηματολογίου με εικόνες (Picture based survey)

-Στην Ισπανία οι Codemo A., et al. (2024) χρησιμοποίησαν εικόνες από φωτοβολταϊκά σε διαφορετικούς τύπους τοπίων και με διαφορετικό τρόπο ένταξης και ζήτησαν από 21 άτομα να τις βαθμονομήσουν ανάλογα με τις προτιμήσεις τους. Τα άτομα αυτά ήταν ειδικοί σε θέματα σχεδιασμού και πολιτικής και απλοί πολίτες.

Πηγή: Henglein and Steets / Getty Images

-Στη Λέσβο οι Beckham Hooff, S., Botetzagias, I., & Kizos, A. (2017) αναζητήσανε πως οι πολίτες αντιλαμβάνονται τις εικόνες που χρησιμοποιούνται στη δημόσια συζήτηση για την ανάπτυξη των αιολικών πάρκων. Μέσα από 46 εικόνες που χρησιμοποιούν τόσο η πλευρά των αντιτιθέμενων στην ανάπτυξη ενός αιολικού πάρκου στη Λέσβο όσο και η πλευρά των υποστηρικτών του έργου, 33 άτομα κλήθηκαν να τις αξιολογήσουν ανάλογα με το ποιες αντιπροσωπεύουν περισσότερο ή λιγότερο το εν λόγω έργο και να τις σχολιάσουν.

  1. Αναλύω τα αποτελέσματα μου

Αφού έχουμε ολοκληρώσει την καταγραφή μας με κάποιο από τα εργαλεία θα πρέπει να αναλύσουμε τα αποτελέσματα ώστε συστηματοποιήσουμε τα στοιχεία που μαζέψαμε και να αναζητήσουμε είτε μεταξύ τους σχέση είτε συσχέτιση τους με άλλα διαθέσιμα στοιχεία για τα τοπία που εξετάζουμε.

Το πρώτο στάδιο είναι η προετοιμασία των δεδομένων. Αν η έρευνα που πραγματοποιήσαμε ήταν επιτόπια τότε θα πρέπει πριν προχωρήσουμε στην ανάλυση των αποτελεσμάτων να τα ψηφιοποιήσουμε για να μπορέσουμε να τα επεξεργαστούμε συστηματικά. Σε κάθε περίπτωση θα χρειαστεί να κατηγοριοποιήσουμε τις απαντήσεις που έχουν προκύψει από ανοικτού τύπου ερωτήσεις ή συνεντεύξεις ή μέσω ανάλυσης προτιμήσεων από φωτογραφίες.

Το δεύτερο στάδιο περιλαμβάνει την εξερεύνηση των δεδομένων. Παρουσιάζονται αριθμητικά τα αποτελέσματα της έρευνας για τις επιπτώσεις στο τοπίο χωρίς ερμηνεία τους. Αυτό γίνεται και με τη βοήθεια διαγραμμάτων και πινάκων.

Το τρίτο στάδιο περιλαμβάνει την ερμηνεία των δεδομένων. Στο στάδιο αυτό αναζητούμε σχέσεις είτε μεταξύ των απαντήσεων πχ πως σχετίζονται οι αρνητικές απόψεις με για ένα συγκεκριμένο έργο με τη γενική άποψη για τις ΑΠΕ είτε μεταξύ απαντήσεων και άλλων στοιχείων όπως πχ αν οι απαντήσεις έχουν σχέση με την απόσταση του ερωτηθέντος από τα έργα ή αν σχετίζονται με τις προτιμήσεις του για τα τοπία.

Εξερεύνηση δεδομένων

α) Εξερεύνηση δεδομένων με χρήση διαγραμμάτων

Στη περίπτωση των ΜΥΗΕ στην περιοχή του Αώου μετά τη ψηφιοποίηση των απαντήσεων ακολούθησε απεικόνιση τους όπου για κάθε θεματική του ερωτηματολογίου γίνεται χρήση πινάκων και διαγραμμάτων. Για παράδειγμα οι επιπτώσεις στο τοπίο ήταν μια ερώτηση κλειστού τύπου με απαντήσεις στην κλίμακα likert που μπορούν να απεικονιστούν συγκριτικά.

Πηγή: MedINA

β) Εξερεύνηση δεδομένων σε κατηγορίες

Στη περίπτωση των ΜΥΗΕ στην περιοχή του Αώου ορισμένες απαντήσεις ήταν ανοιχτού τύπου και έπρεπε να κατηγοριοποιηθούν και να ταξινομηθούν ώστε να είναι συγκρίσιμες και να μπορούν να απεικονιστούν. Για παράδειγμα τα οφέλη των μικρών υδροηλεκτρικών αποδόθηκαν με διάφορους τρόπους από τους ερωτηθέντες και κατηγοριοποιήθηκαν ανά θεματική και ανά κατηγορία ωφελούμενων.

Πηγή: MedINA

Οι Vlami et al. (2020 στη διερεύνηση των απόψεων των κατοίκων της Σαμοθράκης για την ανάπτυξη ενός αιολικού πάρκου κωδικοποίησαν τις ανοιχτού τύπου απαντήσεις και στη συνέχεια χρησιμοποίησαν μια τεχνική ανάλυσης λόγου βασιζόμενοι στην συχνότητα εμφάνισης των λέξεων και στην κατανομή τους σε τρεις κατηγορίες (θετική – ουδέτερη – αρνητική στάση) για να δημιουργήσουν ένα γράφημαπου απεικονίζει τη στάση τους σχετικά με το ζήτημα.

Πηγή: Vlami et al. (2020)

Ερμηνεία δεδομένων

Μπορούμε να εξετάσουμε τις διαφορετικές σχέσεις των σημείων μεταξύ τους και με άλλα στοιχεία

Στην περίπτωση των ΜΥΗΕ στην περιοχή του Αώου εξετάσαμε τη σχέση μεταξύ της άποψης των κατοίκων για τα μικρά υδροηλεκτρικά εν γενεί και των επιπτώσεων που έχουν αυτά στο τοπίο. Αναδείχθηκε ότι όλοι οι ερωτηθέντες που έχουν αρνητική ή πολύ αρνητική άποψη αναγνωρίζουν ότι έχουν επιπτώσεις στο τοπίο, όπως και οι περισσότεροι από όσους έχουν μεικτή άποψη, ενώ υπάρχουν και ορισμένοι που έχουν θετική άποψη για τα ΜΥΗΕ που εντάσσονται σε αυτή την κατηγορία.

Πηγή: MedINA

Στην περίπτωση των ΜΥΗΕ στην περιοχή του Αώου εξετάσαμε τη σχέση μεταξύ της άποψης των κατοίκων για τα μικρά υδροηλεκτρικά με διάφορες παραμέτρους και αποδείχθηκε μόνο η άμεση οπτική επαφή επηρέαζε τις απόψεις τους. Φαίνεται ότι όσοι δεν έχουν δει από κοντά κάποιο ΜΥΗΕ φαίνεται να έχουν πιο αρνητική άποψη σε σχέση με αυτούς που έχουν δει, οι οποίοι παρουσιάζουν πιο ισομοιρασμένες απόψεις.

Πηγή: MedINA

Ο Bishop D.Ian (2011) σε μια μετα-ανάλυση διαφόρων μελετών περιπτώσεων για τις απόψεις των πολιτών σχετικά με την ανάπτυξη αιολικών πάρκων συνοψίζει διάφορους παράγοντες που επηρεάζουν αυτές τις απόψεις. Μεταξύ άλλων σχολιάζει ότι η σημασία που έχει το τοπίο για τους ερωτηθέντες (αν είναι υψηλής αισθητικής αξίας) επηρεάζει αρνητικά τη γνώμη τους. Ακόμα σημασία έχει ο αριθμός των ανεμογεννητριών και το μέγεθος τους.

Πηγή: Bishop D.Ian (2011)

  1. Διάχυση των αποτελεσμάτων

Διαδικτυακά

Social Media

Μπορούμε να δημοσιεύσουμε τα αποτελέσματα στα social media όπως το Instagram, twitter κλπ για να κινητοποιήσουμε το κοινό σχετικά με το ζήτημα που εξετάζουμε.

Story map / storytelling

Μπορούμε να δημοσιεύσουμε τα αποτελέσματα σε μορφή αφήγησης με τη βοήθεια κάποιου εργαλείου όπως το ArcGIS Storymaps ή το Timemapper

Άρθρα

Μπορούμε να δημοσιεύσουμε τα αποτελέσματα σε κάποιο site ή ηλεκτρονικό περιοδικό. Ένα τέτοιο site με παραδείγματα συμμετοχικών διαδικασιών από όλο τον κόσμο είναι το participedia.net

Επιτόπια

Εργαστήριο

Μπορούμε να πραγματοποιήσουμε ένα εργαστήριο για να κινητοποιήσουμε την κοινότητα που αφορά η έρευνα μας. Μας δίνεται η δυνατότητα του σχολιασμού από την κοινότητα, του εμπλουτισμού του περιεχομένου και της καταγραφής προτάσεων.

Έκθεση

Μπορούμε να πραγματοποιήσουμε μια έκθεση με τα αποτελέσματα είτε στην κοινότητα που αφορά η έρευνα είτε σε κάποιον άλλο χώρο για να ενημερώσουμε το κοινό και να μαζέψουμε σχόλια.

Μέσα

Χάρτες

Αν η έρευνα μας περιλαμβάνει χωρική καταγραφή οι χάρτες προσφέρουν ένα δυνατό μέσο απεικόνισης. Οι χάρτες πρέπει να είναι ευανάγνωστοι και να μεταφέρουν άμεσα την πληροφορία.

Μαρτυρίες

Αν η έρευνα μας έχει βασιστεί σε συνεντεύξεις μπορούμε να κρατήσουμε συγκεκριμένα αποσπάσματα από μαρτυρίες που αποδίδουν ζωντάνια στο λόγο.

Εικόνες

Οι εικόνες από την περιοχή έρευνα μας είναι απαραίτητες για την κατανόηση των αποτελεσμάτων.

Βίντεο

Βίντεο από μαρτυρίες των συμμετεχόντων στην έρευνα ή από την περιοχή έρευνας δίνουν ζωντάνια και στο λόγο και στα τοπία της περιοχής.

Πίνακες /Διαγράμματα

Όταν θέλουμε να αποδώσουμε άμεσα κάποια βασικά στατιστικά στοιχεία από την έρευνα μας τα διαγράμματα και οι πίνακες δίνουν μια άμεση εικόνα.